Кључна разлика: Придобивање језика је начин учења језика урањањем. Пружа студенту практично знање језика. Док се учење језика фокусира на пружање теоријског знања језика.
У ствари, до тренутка када је дијете навршило пет година, он / она може јасно и готово савршено савршено изражавати идеје са становишта језика и граматике. Ово је упркос формалном учењу језика.
Учење језика, с друге стране, је структурирано учење језика. То је процес који већина људи прати када покушава да научи други језик. Овдје се студент израђује за проучавање листа вокабулара, као и за структуру реченице и граматику. Ово је најчешћи метод који се користи у школама и центрима за учење језика.
Учење језика се обично сматра споријим процесом од усвајања језика. Постоје људи који годинама уче језик, а да га не овладају. Главна разлика између усвајања језика и учења језика је да је усвајање језика начин учења језика путем урањања. Он даје студенту практично знање језика, на пример, ученик можда не познаје правило о граматици, али је још увек у стању да беспријекорно разговара са домаћим.
Док се учење језика фокусира на пружање теоријског знања језика. У овом случају, ученик може знати све правилне граматичке прописе и исправне начине структурирања казне, али можда још увијек нема повјерења у разговор с аутором.
Према томе, као што су изјавили Степхен Красхен, ученици који су подучавани на формалан, структуриран начин ће "научити" језик, али га никада неће у потпуности стећи.
Поређење између усвајања језика и учења језика:
Стицање језика | Учење језика | |
Значење | Покупи језик | Проучавање језика |
Фоцус | Практична знања | Тхеоретицал Кновлегде |
Метход | Несвесно, имплицитно | Свестан, експлицитан |
Ситуације | Неформалне ситуације | Формалне ситуације |
Граммар | Не користи граматичка правила | Користи граматичка правила |
Зависност | Зависи од става | Зависи од способности |
Редослед учења | Стабилан редослед учења | Једноставан и сложен редослед учења |