Разлика између наставног плана и програма

Кључна разлика: У суштини, наставни план и програм је описни опис и сажетак тема које треба обухватити у образовном програму или курсу обуке. Наставни план ће обично пружити специфичне информације о наведеном курсу обуке и често га саставља управно тијело или инструктор курса. Наставни план и програм је скуп курсева и њихов садржај, који се нуде у школи или на универзитету. Општи наставни план и програм, у најширем смислу те речи, може навести све предмете који се нуде у одређеној школи. Наставни план и програм је прописан, што значи да га издаје управљачко тијело и наводи теме које ученик мора разумјети на крају курса, те на којем нивоу треба постићи одређену оцјену или стандард.

У суштини, наставни план и програм је дескриптивна скица и сажетак тема које треба покрити у оквиру едукације или курса обуке. Наставни план ће обично пружити специфичне информације о наведеном курсу обуке и често га саставља управно тијело или инструктор курса. Силлаби су, с друге стране, множински облик наставног плана и програма.

Према Дицтионари.цом, наставни план је:

  • Нацрт или друга кратка изјава о главним тачкама дискурса, субјектима курса предавања, садржају курикулума итд.
  • Кратак сажетак правне основе судске одлуке која се појављује на почетку пријављеног случаја.
  • Књига која садржи сажетке водећих случајева у правном пољу, које су посебно користили студенти.

Типичан наставни план ће садржати информације о томе како, гдје и када контактирати предаваче и асистенте у настави; преглед онога што ће бити покривено током курса; распоред датума тестирања и рокове за задатке; политику оцењивања за курс; специфична правила у учионици; итд.

Сврха наставног плана и програма је да се осигура досљедност између предмета који се проматрају на различитим факултетима под истим управним тијелом. Наставни план који издаје управно тијело, тј. Одбор за образовање, руководилац одјељења, итд., Може бити измијењен од стране инструктора све док је у складу са наставним планом и програмом.

Наставни план и програм такође служи као средство за ученике да буду свесни и разумију шта ће се мислити током трајања курса. Википедиа наводи различите сврхе којима служи наставни план:

  • поштено и непристрасно разумијевање између инструктора и ученика тако да постоји минимална конфузија у политикама које се односе на курс
  • постављање јасних очекивања материјала који треба научити
  • постављање јасних очекивања понашања у учионици
  • постављање јасних очекивања од напора у име ученика да буду стављени на курс
  • обезбеђивање путоказа организације / смера курса који ученицима преноси филозофију подучавања инструктора
  • обезбеђивање маркетиншког угла курса тако да ученици могу рано да бирају да ли је предметни материјал атрактиван
  • појашњење разумијевања ученика о одређеном материјалу, као што је политика оцјењивања, класификација рубрика, политика рада у касном периоду, локације и времена
  • пружање контакт информација за инструктора и асистента за наставу као што су телефон или емаил
  • пописивање потребних материјала и / или препорука као што су уџбеници, задужене књиге за читање, калкулатори, ваучери за лабораторије или друга опрема
  • навођење спољних ресурса за материјалну помоћ, укључујући ваннаставне књиге, локације наставника, ресурсне центре итд.
  • важни датуми у току, као што су испити и рокови
  • савјете за успјех у савладавању садржаја курса, као што су навике учења и очекивани временски распоред
  • предложене проблеме ако је примјењиво
  • неопходни предуслови или сугестије за текући курс
  • правила безбедности ако је потребно
  • циљеви курса

Врсте програма укључују:

  • Нотионал-Фунцтионал силлабус
  • Грамматицал силлабус
  • Лекицал силлабус
  • Ситуациони наставни план
  • Текстуални наставни план
  • Програм заснован на вјештинама
  • Програм заснован на задацима
  • Наставни план и програм за ученике
  • Микед силлабус
  • Силлабус онлине курса

Наставни план и програм је скуп курсева и њихов садржај, који се нуде у школи или на универзитету. Термин "курикулум" је изведен из латинске речи "Цуррере", што значи покретање / наставак. Курир се односи на 'ток дјела и искуства кроз која дјеца постају одрасле одрасле особе'.

Дицтионари.цом дефинише наставни план и програм као:

  • Збирка курсева студирања датих у школи, колеџу, универзитету, итд .: Школа додаје више курсева науке свом програму.
  • Редовни или одређени студијски програм у школи, на колеџу итд.

Општи наставни план и програм, у најширем смислу те речи, може навести све предмете који се нуде у одређеној школи. Наставни план и програм је прописан, што значи да га издаје управљачко тијело и наводи теме које ученик мора разумјети на крају курса, те на којем нивоу треба постићи одређену оцјену или стандард. Такође се може односити на дефинисани и прописани ток студија које студенти морају да испуне да би завршили курс. Појединачни наставник се може осврнути на наставни план и програм како би осигурао да њене лекције покривају све теме које се захтијевају наставним програмом.

Различите сврхе којима служи наставни план:

  • могу се односити на све курсеве који се нуде у школи
  • може се односити на дефинисани и прописани ток студија
  • пописује студије које студенти морају испунити да би прошли одређени ниво образовања
  • може расправљати о томе како ће збир лекција и учења помоћи ученицима да науче основе

Главна разлика између наставног плана и програма и наставног програма је у томе што је наставни план и програм опћенитији или преглед предмета или тема које ученици треба да науче. Међутим, наставни план је детаљнији преглед предмета истраживања. На пример: наставни план и програм из математике може навести основе алгебре, основе геометрије и основе тригонометрије. Док ће наставни план и програм разреда навести које теме ће бити обухваћене у свакој од основних тема, који ће појмови студенти разумјети до краја сваке теме, а може чак и навести које ће вјежбе или проблеми у уџбенику бити покривени. током часа. Дакле, може се рећи да је наставни план и програм наставни план и програм.

Рецоммендед

Везани Чланци

  • разлика између: Разлика између иПхоне 6с и иПхонеа 7

    Разлика између иПхоне 6с и иПхонеа 7

    Кључна разлика: иПхоне 7 је превише сличан претходном телефону из серије, иПхоне 6С. Имају много сличности, али главна разлика између њих је што је иПхоне 7 сада водоотпоран, има више простора за складиштење и већу батерију, али више нема 3.5мм прикључак за слушалице. Многи кажу да је ново боље, али истина је да ствари никада нису тако црне и беле. То је сличан случај између иПхоне-а 6 и иПхоне-а 7. Већина корисника иПхоне-а ће
  • разлика између: Разлика између Сони Кспериа П и Нокиа Лумиа 620

    Разлика између Сони Кспериа П и Нокиа Лумиа 620

    Кључна разлика: Сони Кспериа П има 4-инчни ТФТ екран осетљив на додир који омогућава до 4 додира. Екран је отпоран на огреботине и има заштитни слој. Екран осетљив на додир пружа приближно 275 ппи густине пиксела заједно са технологијом ВхитеМагиц, која додаје додатни бели пиксел са већ присутним црвеним, плавим и зеленим. Нокиа Лумиа 620 има 3.8-инчни екран резолуције 480 к 800 пиксела. Поседује Куалцомм Снапдрагон С4 Дуал-Цоре 1 ГХз Краит и 512 МБ РАМ-а. Поседује 8 ГБ интерног капацитета за складиштење и екстерни складишни простор проширив до 64 ГБ. Сони је истакнута технолош
  • разлика између: Разлика између ХТЦ Оне Кс + и иПхонеа 5

    Разлика између ХТЦ Оне Кс + и иПхонеа 5

    Кључна разлика: ХТЦ Оне Кс + поседује 4, 7-инчни супер ЛЦД 2 екран осетљив на додир са приближно 312 ппи густине пиксела, што значи да је екран прилично одличан и да не приказује пикселе. Уређај покреће четворојезгарни НВИДИА Тегра 3 процесор од 1, 7 ГХз, што га чини бржим од оригиналног ХТЦ Оне Кс. иПхоне 5 је најновији инова
  • разлика између: Разлика између МСФИ и УС ГААП

    Разлика између МСФИ и УС ГААП

    Кључна разлика: МСФИ означава Међународне стандарде финансијског извјештавања. Развила га је независна, непрофитна организација под називом Одбор за међународне рачуноводствене стандарде (ИАСБ). УС ГААП или ГААП САД представљају опште прихваћене рачуноводствене принципе (Сједињене Државе). То је стандард извештавања који је прихватила Комисија за хартије од
  • разлика између: Разлика између Лаптоп и Нетбоок

    Разлика између Лаптоп и Нетбоок

    Кључна разлика: лаптоп рачунари имају актовку попут дизајна. Они су спојени заједно и отварају се како би открили екран и повезану тастатуру. Тастатура је пуна КВЕРТИ тастатура као и радна површина. У поређењу са традиционалним лаптоповима, нетбоок рачунари имају много мањи екран, што их чини лакшим и стога много преносивијим. Они су такође прилично јефтинији
  • разлика између: Разлика између боотлеггерс и румруннерс

    Разлика између боотлеггерс и румруннерс

    Кључна разлика: Чизмари су били кријумчари који су помогли кријумчарењу муње за дистрибуцију. Они су били одговорни за скривање и транспорт илегалног алкохола употребом аутомобила, камиона и другог копненог транспорта. Рушитељи су још један термин који се користи да се односи на људе који су некада незаконито превозили и дистрибуирали алкохол, најчешће монсхине. Трчање рума је најчешће било на мору.
  • разлика између: Разлика између амбасадора и високог комесара

    Разлика између амбасадора и високог комесара

    Кључне разлике: Амбасадори и Високи комесари су и дипломати, који су одговорни за заступање своје матичне земље у страној земљи. Термин 'Високи комесар' односи се на амбасадора у земљи Комонвелта. Изрази 'амбасадор' и 'високи комесар' су често збуњујући због сличног контекста у којем се користе. Разлог за то је зато што; ове речи су запра
  • разлика између: Разлика између раздвајања и екстракције

    Разлика између раздвајања и екстракције

    Кључна разлика : Екстракција је метод који се користи за одвајање органског једињења од смеше једињења. Ова техника селективно раствара једно или више једињења у одговарајући растварач. Док је процес сепарације метод који претвара смешу или раствор хемијских супстанци у две или више различитих мешавина производа. Најмање један од резултат
  • разлика између: Разлика између много и многих

    Разлика између много и многих

    Кључна разлика: 'Много' се углавном користи са небројеним именицама. Несумњиве именице су такође скоро увек сингуларне, нпр. Соли, колачи, истраживања, итд. Надаље, у случајевима када се не могу рачунати и небројено, "много" се користи само у питањима и негативним реченицама, а не позитивним или потврдним. "Много" се углавном користи са бројећим именицама, као што су особа, јабука, кашика, дан, итд. Једноставан начин да се разликују бројне именице је да ове именице обично имају множину, као што су људи, јабуке, кашике, дане итд. Штавише,

Избор Уредника

Разлика између бинарне фисије и фрагментације

Кључна разлика: У биологији, бинарној фисији и фрагментацији, оба су позната као облици „асексуалне репродукције“. Бинарна фисија је подела једне ћелије на две, и док је коњункција иста, она такође укључује размену ДНК између два организма. Фрагментација је процес разбијања дијела организма након којег слиједи диоба станица митозе. У биологији, фисија је подјела ћелије или вишећелијског тијела на један или више дијелова и регенерацију