Кључна разлика: вештачка интелигенција је покушај рачунара да имитира људску интелигенцију. Док се стројно учење фокусира на анализу великих делова података и учење из њега. Дубоко учење, с друге стране, омогућава компјутеру да учи и диференцира и доноси одлуке као што је човјек.
Док се неки људи могу плашити да овај технолошки напредак може довести до краја свијета, не може се порећи да они имају значајне импликације у данашњем свијету. То је вештачка интелигенција која је омогућила развој аутомобила који се сами возе, препознавање лица, претраживање интернета, индустријски роботи, вођење ракета, па чак и детекција тумора. Без вештачке интелигенције или машинског учења, свет би још увек био у мрачним временима. Само захваљујући овим стварима прелазимо у технолошку напредну будућност.
Вештачка интелигенција (АИ) није нови концепт. Она постоји од шездесетих година прошлог века, када је развијена да би развила компјутере који би могли да раде ствари које су људи способни да раде, као што су "учење" и "решавање проблема". Један од најпознатијих примера вештачке интелигенције је рачунар који игра шах против људског играча. Ово показује да је рачунар у стању да размишља и планира унапред.
Тренутни опсези вештачке интелигенције укључују разумевање људског говора, надметање на високом нивоу у системима стратешких игара, као што су шах и Го, као и самоуправљање аутомобилима, интелигентно усмеравање у мрежама за испоруку садржаја, војне симулације и тумачење сложених података .